• 明言辩协 学前杏悦2娱乐第九周中英文辩论训练督导工作总结

    发布者:杏悦2娱乐发布时间:2020-11-14浏览次数:393

    本周是开展辩论训练督导工作的第三周,涉及的方面主要有督导工作例会、杏悦2党总支辩论训练抽查、辩论训练随机抽查三方面。

    督导工作例会说了什么?

    本周督导工作例会于2020年11月9日下午16:30在光华楼204教室展开,本次例会根据上周工作的开展情况进行了梳理,根据上周工作的不足之处,主要提出了督导时间需要更加灵活、督导小组人员的安排需要完善的问题。

    针对大一大二大三同学在不同的时间段进行辩论训练的问题,杏悦2将提前与辅导员做好对接工作,确认同学们开展辩论训练的情况,有问题及时协商沟通,确保辩论训练能及时、顺利地完成。

    此外,上周出现督导人员分配不合理的情况,如:三个班级的督导工作由两名督导成员进行抽查。为防止这种情况的再次发生,杏悦2将安排大二的辩论训练骨干同学协助开展督导工作,推选有能力的同学成为督导助手,从不同角度,更深层次地评价辩论训练。此外,杏悦2还会每周排好督导工作表,根据班级辩论训练情况安排督导人员。

    至此,本周督导工作例会落下帷幕。有这样目标明确的工作安排,相信督导工作一定能越发顺利地进行!

    图片1:督导例会照片1

    图片2:督导例会照片2

    (图片3:带训安排表1)

    (图片4:带训安排表2)

    (图片5:带训安排表3)

    杏悦2党总支辩论训练抽查开展如何?

    本周党总支辩论训练抽查于周三中午12:30在日华楼4楼辩论训练教室展开,杏悦2辩论训练负责人杜华萌老师参与了此次抽查,进行本次辩论训练的是来自20学前教育(中外合作办学)3班的同学们。

    根据同学们的表现,在辩论训练的规则方面,抽查人员发现了以下的问题:

    1.主席的提示语运用不规范;错误地使用计时软件,影响了辩论的秩序;在攻辩环节混淆了双方的持方,且没有意识到自己的错误。

    2.攻辩环节中,应答方没有及时站起回答,并且有逃避回答的情况出现。

    3.自由辩论时,辩手没有遵守发言的规则。

    针对以上问题,抽查人员的建议为:

    1.主席要加强对辩论训练规则的熟悉度,学会运用计时软件。

    2.辩手们在辩论时要保持清醒的头脑,遵守辩论规则。

    此外,在辩论内容方面,还存在以下问题:

    1.对于比较型辩题如:“自由和压力哪个更有利于大学生发挥潜能”,双方辩手没有明确的衡量标准。

    2.辩手们容易陷入逻辑闭环,无法进行辩论。

    针对这两个问题,抽查人员提出的建议有:

    1.辩论前做好充足的准备,充分理解、剖析辩题。

    2.敢于质疑辩论过程,与对方辩手进行探讨。

    虽然本次辩论训练出现了很多失误,但大一新生们与辩论交手的机会还很多,在未来的日子里,新生们一定能以辩促训,成就更出色的自己!

    辩论训练督导小组抽查的具体情况如何?

    此次进行抽查的班20学前教育3班、20艺术教育3班、20学前教育(国际课程合作)1班。督导组成员详细记录了同学们的训练情况,将记录表如实反馈给带训辅导员,帮助辅导员们更全面地掌握带班小组的训练情况,以便对各小组进行针对性的指导。

    根据上周的训练经验,本周各个班级分别是:级对于“天华杯”辩论赛的流程和规则的熟悉程度都有了很大的改善,基本可以做到流程正确,明确规则,但各个班级都存在优缺点。

    下面是班级辩论训练的评价与建议

    20学前教育3班

    优点:

    1.桌面整洁,物品摆放整齐。

    2.场上辩论的同学很认真,场下的同学仔细听讲。

    3.辩手的发言、手势尊重对手。

    4.辩手们对辩论稿件有自己的想法。

    问题:

    主席的控场能力不足,未能及时做出时间的提示。

    20艺术教育3班

    优点:

    1.桌椅摆放整齐,桌面基本整洁。

    2.场下同学不影响场上同学的训练。

    3.辩论双方尊重对方辩手的发言。

    问题:

    1.攻辩过程中出现主席对提问/回答时间把握不好的情况。

    2.辩手之间存在对稿子的现象,辩题准备不充分。

    20学前教育(国际课程合作)1班

    优点:

    1.桌面整洁,物品如席卡摆放整齐。

    2.场上辩论的同学很投入,场下同学能做到仔细聆听。

    3.比赛流程很完整,主席能及时提醒辩手注意时间。

    4.辩手的发言、手势尊重对手。

    5.辩论稿件非网上摘录,质量较高。

    问题:

    辩手进行攻辩小结时没有重申论点。

    本周各班对于辩论流程的熟悉度较之上周已大有改善。

    但仍存在一些问题:

    1.主席或辩手声音过小,后排听不见。

    2.辩手急于发言,语速过快。

    3.辩论双方在攻辩及自由辩论方面准备的问题不够。

    4.辩手在场上缺少和场下同学的眼神交流。

    针对这些问题,督导组成员们给出了建议: 

    1.主席、辩手应训练自己不怯场的能力,敢于大声说话。

    2.辩手进行有条理的、匀速的发言。

    3.在赛前破题时,要充分解析辩题的定义,准备足够的问题。

    4.辩手应多与场下同学互动。

    鉴于目前多数班级都能遵守辩论流程,所以现阶段的训练目标应更多地放在辩论能力与内容的练习上。

    至此,学前杏悦2娱乐第九周中英文辩论训练督导工作例会、杏悦2党总支辩论训练抽查、辩论训练随机抽查工作圆满完成。虽然同学们在辩论训练中还存在有待改进的地方,但瑕不掩瑜,相信同学们一定能完善不足之处,在之后的辩论训练中有更精彩的表现!


    学前杏悦2娱乐(处)供稿 

    撰文/朱翁妍萼


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